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Programa de Pensamiento Visual
El Programa de Pensamiento Visual (PPV) es un novedoso programa
educativo que propone una mirada distinta para apreciar y analizar obras de
arte, facilitando el desarrollo del pensamiento crítico y la formación de
pensadores visuales independientes con un rol activo en la comunidad
cultural y educativa. La metodología consiste en una estrategia de preguntas
y técnicas, organizadas en 16 lecciones, que permiten el desarrollo de
conversaciones sobre las obras de arte tanto en la escuela (a través de
reproducciones) como en los museos (frente a la obra original).
El proyecto es implementado en las escuelas municipales por personal del
Museo Genaro Pérez y Dirección de Educación, quienes trabajan conjuntamente
con la Fundación Arte Viva a partir
de un programa elaborado por la Universidad de Harvard para el
MOMA (The Museum of Modern Art - New York).
Esta experiencia constituye la más profunda y fecunda de las realizadas
hasta el presente entre las Escuelas Municipales y el Museo Genaro Pérez.
Los docentes se han apropiado de la metodología del PPV y la han transferido
a otras áreas del conocimiento.
Para los alumnos participantes del proyecto, el PPV se ha constituido en una
oportunidad de excepción para contactarse con el patrimonio cultural de la
ciudad. Al mismo tiempo el informe de los docentes a cargo del proyecto deja
ver claramente una superación en la capacidad de observación, la expresión
oral y las posibilidades de interactuar con sus pares, respetando las
opiniones de sus compañeros y argumentando a favor de las propias.
La implementación del programa contempla la capacitación de los docentes a
cargo del trabajo en las aulas a través de un curso a cargo de especialistas
del Museo y de la Fundación Arte Viva. |